Certificados - III Semana da Baixada

Informamos que ocorreram alguns imprevistos que causaram o atraso da entrega dos certificados da III SB, conforme mencionado durante o evento. Pedimos  que os participantes fiquem atentos pois em breve divulgaremos maiores informações sobre a entrega dos mesmos. Pedimos desculpas pelo transtorno e agradecemos desde já a paciência de todos os participantes.

Apresentação de Trabalhos na IIISB

Segue abaixo a divisão dos locais e horários para a presentação de trabalhos. Vale ressaltar que os participantes devem entregar seu artigo completo (impresso ou mídia) à Comissão Organizadora representada por um/a coordenador/a da sala.

EIXO TEMÁTICO: MÚLTIPLOS SABERES/ SALA 202 MULTIMIDIA (15:30 ÀS 18:00)

CAPOEIRA: LIÇÃO DE VIDA E HISTÓRIA

PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: UMA RELEITURA DA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL

A DIVERSIDADE RELIGIOSA NO COTIDIANO ESCOLAR

A LEI 10.639/03 NA ESCOLA: AVANÇOS E DESAFIOS

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO MEIO DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE AS POSSÍVEIS TRANSFORMAÇÕES SOCIOAMBIENTAIS GERADAS PELA CHEGADA DO MOINHO FLUMINENSE AO BAIRRO PARQUE DUQUE/DUQUE DE CAXIAS

AUDIOVISUAL DE PERIFERIA

  EIXO TEMÁTICO: EXPERIÊNCIA ESCOLAR/ SALA 204 MULTIMIDIA (15:30 ÀS 18:00)

ENSINO DE GRAMÁTICA EM PAUTA

RELATO DE EXPERIÊNCIA: UM RECORTE DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL

DIÁLOGOS DISCIPLINARES E INTERDISCIPLINARES NA ESCOLA PÚBLICA DO RIO DE JANEIRO NO ENSINO MÉDIO DE GEOGRAFIA

A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO CURRICULAR DA FORMAÇÃO DO LICENCIANDO DE PEDAGOGIA: UM RELATO A PARTIR DO ESTÁGIO DE GESTÃO EDUCACIONAL EM UMA ESCOLA DE NOVA IGUAÇU

JUVENTUDES POPULARES EM APRENDIZAGEM-ESTUDO DO CAS DAS TURMAS DO PROGRAMA JOVEM APRENDIZ DO SENAC NOVA IGUAÇU

É POSSÍVEL VALORIZAR A CULTURA DO ALUNADO NOS DIAS ATUAIS? RELATOS E EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOIS NO MUNICÍPIO DE JAPERI – RJ

EIXO TEMÁTICO: MULTIDISCIPLINAR/ AUDITÓRIO (18:00 ÀS 22:00)

  

PROFESSORES NEGROS (AS) NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: LEAFRO, UM ESTUDO DE CASO

DEIXA FALAR O SAMBA E A ESCOLA- CRIAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE CENTROS DE MEMÓRIA E REFERÊNCIA DAS MATRIZES DO SAMBA CARIOCA NA BAIXADA FLUMINENSE DO RIO DE JANEIRO

GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPAÇÃO COLETIVA NA BAIXADA

UM RECORTE CULTURAL NA BAIXADA FLUMINENSE: AS VEIAS ARTISTICAS DE SOLANO TRINDADE E BARBOZA LEITE EM DUQUE DE CAXIAS

A CIDADE DE NOVA IGUAÇU E SUA ADMINISTRAÇÃO EM DOIS TEMPOS: REPÚBLICA POPULISTA E DITADURA

MODUAN MATUS E SEUS OLHAR PELAS JANELAS DA BAIXADA

 EIXO TEMÁTICO: CONEXÕES NA BAIXADA/ SALA 202 BLOCO BIBLIOTECA (18:00 ÀS 22:00)

A IMPORTÂNCIA CULTURAL DA FEIRA LIVRE DE QUEIMADOS/ RJ

ANÁLISE ESTRUTURAL DO SISTUR DE MAGÉ/ RJ

APLICAÇÃO DOS CONCEITOS DE CONFLITO AMBIENTAIS, JUSTIÇA AMBIENTAL E ZONA DE SACRIFÍCIO NO ATUAL CONTEXTO DA BAIXADA FLUMINENSE

DIAGNÓSTICO DA QUALIDADE DE ÁGUA DA SUB-BACIA DO RIO QUEIMADOS-RJ

ESPAÇO INTRA-URBANO MERITIENSE: O ALVORECER DE UMA DUPLACENTRALIDADE?

PRORROGADA - Inscrição de poemas na III SB

Inscrições prorrogadas para participar da exposição Outras Baixadas* na III Semana da Baixada!

Para participar faça uma gravação sua declamando um poema e envie um email, até o dia 10 de outubro de 2014, para petconexoesdesaberes@gmail.com , com o assunto POEMA III SB. No corpo do email deve conter nome e/ou pseudônimo, seu curso ou município de origem (caso não seja aluno dos campus de Nova Iguaçu ou Seropédica) e título do poema. O arquivo de áudio em anexo.

Cada participante pode enviar até 3 poemas.

Será conferido certificado aos participantes.

Dicas para gravação 

- treine a leitura do poema antes de gravar
- tente falar de maneira mais clara possível
- para evitar sons de sopro, segure o microfone ou celular de lado apontando para a boca evitando o "impacto" do sopro, não deixe o microfone muito próximo da boca
- não fale muito baixo
- busque gravar num ambiente silencioso
- escute a gravação e verifique se é possível entender cada palavra pronunciada e se o som está bom
- regrave, se necessário

* Exposição digital de fotos da Baixada e áudio dos poemas de poetas da Baixada e/ou alunos da UFRRJ dos campus Nova Iguaçu e Seropédica.

Por: Stephanie Nunes

Programação da IIISB

SEGUNDA 13/10________________________________________________________________

17:00h - Inscrições

18:00h às 19:00h – Atividade Cultural
- Roda de Capoeira
- Grupo Luar de Dança

19:00h às 19:40h – Cerimônia de Abertura

❏     Magnífica Reitora da UFRRJ – Prof.ª Dr.ª Ana Dantas Soares

❏     Pró-Reitora de Graduação da UFRRJ – Prof.ª Dr.ª Ligia Cristina F. Machado

❏     Pró-Reitora de Extensão da UFRRJ – Prof.ª Dr.ª Katherina Coumendouros - Pró-Reitora de Extensão da UFRRJ

❏     Diretor UFRRJ/IM – Prof.º Dr.º Alexandre Fortes

❏     Representante Movimento Cultural da Baixada Fluminense (EncontrArte) – Fábio Mateus

❏     Tutor do PETConexõesIM_Baixada – Prof.º Dr.º Otair Fernandes de Oliveira

19:40h às 21:40h – Mesa 1: Culturas, conhecimentos e saberes na Baixada Fluminense

❏     Icléa Lages de Melo – Professora da FEBF/UERJ e Coordenadora do PINBA

❏     Cacau Amaral – Cineasta (Mate Com Angu)

❏     Fernanda Picollo – IFRJ Nilópolis (PET Produção Cultural)

TERÇA 14/10 __________________________________________________________________

10:00h às 12:00h – Mesa 2: Conversa Cantada: a literatura de Cordel na Baixada

❏     Prof.ª Dr.ª Fernanda Felisberto – Departamento de Letras/UFRRJ

❏     Jota Rodrigues – Cordelista

❏     Sérgio Fonseca – Prof. de Literatura, Poeta e Letrista

14:00h às 17:00h – Oficina 1: Oficina com a editora Cartoneira

14:00h às 15:30h – Oficina 2: Oficina de Cordel com J. Rodrigues

17:30h às 18:30h – Atividade Cultural
- Sarau Marginália

18:30h às 21:30h – Negros e culturas na Baixada: as contribuições de João Cândido, João do Vale e Solano Trindade

❏     Álvaro Nascimento – Doutor em História e Professor do Curso de História IM/UFRRJ

❏     Marize Conceição – Mestrando em Educação/PPGEduc/UFRRJ e  Professora da rede pública de ensino de Nova Iguaçu

❏     Maria do Carmo Gregório –  Mestre em História UFRJ e Professora da rede pública de ensino de Duque de Caxias

❏     Éle Semog – Poeta e Secretário Executivo do CEAP (Mediador)

QUARTA 15/10_________________________________________________________________

08:30h às15:30h – Visita técnica à Reserva Biológica de Tinguá (Atividade externa)

16:00h às 17:00h – Apresentação do Grupo Batukaê (Alunos da Escola Estadual João do Vale)

18:00h às 19:00h – Conversa com autores e lançamento de livros sobre a Baixada Fluminense.

19:00h às 21:30h – Mesa 3: A Educação, uma prática transformadora (Universidade das Quebradas)

❏     Juliana Barreto – Plataforma de múltiplos saberes no ambiente escolar

❏     Andressa Abraão Costa – Reinventando a Escola - A vez e a voz dos jovens!

❏     Fabiana Silva  – Narrativas de crianças e jovens: a poesia como ato de resistência e transformação social

❏     Mediadora: Rute Casoy – Poeta e Pesquisadora em Educação

QUINTA 16/10_________________________________________________________________

10:00h às 12:00h – Mesa 4: Fazer e Produzir Culturas na Baixada: dilemas e perspectivas

❏     Dudu de Morro Agudo  – Grupo Enraizados

❏     Giordana Moreira – Terreiro de ideias

❏     Fábio Mateus – Economia criativa

❏   Mediador: Claudina Oliveira – Encontrarte / Fazendo Arte / Fórum Cultural da Baixada Fluminense

15:00h às 18:00h – Conversa de terreiro: o ensino da cultura afro-brasileira nas escolas sob a perspectiva da religiosidade

❏     Mãe Beata de Yemanjá

❏     Tata Anaguê

❏     Conceição Correa das Chagas – Doutora em Psicologia Social UFRJ

18:00h ás 18:30h – Atividade Cultural

- Oficinas com Sônia Monteiro e seus artistas do grupo Arte em movimento.

18:30h às 21:30h – Apresentação de trabalhos acadêmicos (ORAL)

 SEXTA 17/10__________________________________________________________________

 

10:00h às 12:00h – Oficina 3: Grafite com Projeto KBÇATIVA

14:00h às 17:00h – Oficina 4: Quindin, cuscuz, acarajé e abará: a cultura e a culinária afro-brasileira em perspectiva – PET Produção Cultural IFRJ

17:00h às 19:00h – Exposição de curtas 

19:00h às 21:00h - Tributo ao compositor negro João do Vale 

 ATIVIDADES PERMANENTES______________________________________________________

De 14 a 17 de outubro, de 10h às 19h, no hall de entrada (próximo a sala dos CA’s)

Exposições:

Agricultura familiar

Arte em Movimento

Outras Baixadas - Baixada em fotos e poesia

Livros e Autores da Baixada Fluminense

Venha ser um/a monitor/a da IIISB

III Semana da Baixada: A Baixada é povo, é arte, é cultura conectando e interagindo. De 13 a 17 de outubro no Campus Nova Iguaçu da UFRRJ. 

Venha fazer parte da equipes! Inscrições até o dia 08/10 através do e-mail <monitoria3sb@gmail.com>. Envie os seguintes dados:

- Nome completo;

- Telefone;

- Curso;

- Turno disponível;

Haverá reuniões dia 07/10 de 14:00h às 15:30h e 17:00h às 18:30h, para formação de equipes e dúvidas. Aquele/a que não puder comparecer nos horários descritos, favor entrar em contato.

​

Aguardamos por vocês!

Trabalhos aprovados para IIISB

Segue a relação dos trabalhos aprovados para a IIISB a ocorrer entre os dias 13 e 17 de outubro, no Campus Nova Iguaçu da UFRRJ.

Horário e local será confirmado via e-mail.

TRABALHOS APROVADOS- EIXO PESQUISA

APLICAÇÃO DOS CONCEITOS DE CONFLITOS AMBIENTAIS, JUSTIÇA AMBIENTAL E ZONA DE SACRÍFICIO NO ATUAL CONTEXTO DA BAIXADA FLUMINENSE
PROFESSORES NEGROS (AS) NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: LEAFRO, UM ESTUDO DE CASO
DIAGNÓSTICO DA QUALIDADE DE ÁGUA DA SUB-BACIA DO RIO QUEIMADOS-RJ
GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPAÇÃO COLETIVA NA BAIXADA FLUMINENSE
UM RECORTE CULTURAL NA BAIXADA FLUMINENSE: AS VEIAS ARTISTICAS DE SOLANO TRINDADE E BARBOZA LEITE EM DUQUE DE CAXIAS
A CIDADE DE NOVA IGUAÇU E SUA ADMINISTRAÇÃO EM DOIS TEMPOS: REPÚBLICA POPULISTA E DITADURA
ESPAÇO INTRA-URBANO MERITIENSE: O ALVORECER DE UMA DUPLACENTRALIDADE?
MODUAN MATUS E SEU OLHAR PELAS JANELAS DA BAIXADA
AUDIOVISUAL DE PERIFERIA
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO MEIO DE CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE AS POSSÍVEIS TRANSFORMAÇÕES SOCIOAMBIENTAIS GERADAS PELA CHEGADA DO MOINHO FLUMINENSE AO BAIRRO PARQUE DUQUE/ DUQUE DE CAXIAS
DEIXA FALAR O SAMBA E A ESCOLA- CRIAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE CENTROS DE MEMÓRIA E REFERÊNCIA DAS MATRIZES DO SAMBA CARIOCA NA BAIXADA FLUMINENSE DO RIO DE JANEIRO
PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: UMA RELEITURA DA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL

TRABALHOS APROVADOS- RELATOS DE EXPERIÊNCIA

JUVENTUDES POPULARES EM APRENDIZAGEM-ESTUDO DO CASO DAS TURMAS DO PROGRAMA JOVEM APRENDIZ DO SENAC NOVA IGUAÇU
DIÁLOGOS DISCIPLINARES E INTERDISCIPLINARES NA ESCOLA PÚBLICA DO RIO DE JANEIRO NO ENSINO MÉDIO DE GEOGRAFIA
RELATO DE EXPERIÊNCIA: UM RECORTE DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL
ENSINO DE GRAMÁTICA EM PAUTA
A LEI 10.639/03 NA ESCOLA: AVANÇOS E DESAFIOS
É POSSÍVEL VALORIZAR A CULTURA DO ALUNADO NOS DIAS ATUAIS? RELATOS E EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE JAPERI-RJ
A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO CURRICULAR NA FORMAÇÃO DO LICENCIANDO DE PEDAGOGIA: UM RELATO A PARTIR DO ESTÁGIO DE GESTÃO EDUCACIONAL EM UMA ESCOLA DE NOVA IGUAÇU
ANÁLISE ESTRUTURAL DO SISTUR DE MAGÉ/RJ
CAPOEIRA: LIÇÃO DE VIDA E HISTÓRIA
A DIVERIDADE RELIGIOSA NO COTIDIANO ESCOLAR
A IMPORTÂNCIA CULTURAL DA FEIRA LIVRE DE QUEIMADOS/RJ